מתמטיקה עם שגיאמבינים את החומר.
מגיעים למבחן בביטחון.
שיעורים פרטיים עם ליווי גם בין השיעורים. נתקעתם בתרגיל? שולחים לי צילום בוואטסאפ, עובדים על זה בשיעור, ובסוף כל שיעור מקבלים סיכום ודפי תרגול בדרייב.
ככה זה עובד
השיעור הוא החלק המרכזי, אבל הליווי מתחיל לפניו ונמשך אחריו.
קבוצת וואטסאפ אישית
נתקעתם בשיעורי הבית או במשהו שלא הובן בכיתה? שולחים צילום מסך לקבוצה. אני עובר על מה ששלחתם ובונה את השיעור לפי זה.
עובדים בדיוק על מה שתקוע
מסבירים בקצב של התלמיד, והוא פותר בעצמו עד שזה יושב. באווירה רגועה וכיפית, עם הרבה הצלחות קטנות בדרך.
סיכום ודפי תרגול בדרייב
אחרי כל שיעור עולים לתיקיית גוגל דרייב משותפת סיכום של מה שלמדנו ודפי תרגול, כדי שיהיה לאן לחזור לפני מבחן.
את ההודעות בקבוצה אני אוסף לקראת השיעור הבא, כך שכל דקה בשיעור הולכת על מה שבאמת צריך.
לא רק חומר.
גם ביטחון.
הרבה תלמידים מגיעים אחרי כמה מבחנים שלא הלכו טוב, כבר משוכנעים ש״הם פשוט לא טובים במתמטיקה״. לרוב זה לא נכון. חסר להם בסיס, וחסר להם מישהו שיסביר בסבלנות.
אני סטודנט לתואר שני בעבודה סוציאלית, ואני מביא את זה לשיעור. אני שם לב לא רק לתרגיל, אלא גם למצב הרוח: מתי יש תסכול, מתי צריך הפסקה, ומתי כדאי לחזור צעד אחורה כדי להתקדם.
הצלחות קטנות שבונות ביטחון
מתחילים ממה שכבר מצליח, ומתקדמים בצעדים שהתלמיד מרגיש שהוא עומד בהם.
רואים את התלמיד, לא רק את התרגיל
אם משהו מתסכל או מייאש, מדברים על זה. לומדים טוב יותר כשמרגישים בנוח.
חוזרים לבסיס בלי מבוכה
אם חסר משהו משנים קודמות, משלימים אותו בשקט. אין שאלה טיפשית.
איך אפשר ללמוד איתי
אצלי, אצלכם בבית או אונליין, באותה שיטה ועם אותו ליווי.
שיעור קבוע פעם בשבוע
אותו יום ואותה שעה. כך שומרים על רצף, סוגרים פערים בזמן ולא נלחצים רק לפני מבחן.
שיעור חד־פעמי או כמה שיעורים
מבחן מתקרב? אפשר לקבוע שיעור בודד או כמה שיעורים ממוקדים, לפי הנושאים שייכנסו.
קבוצה קטנה
אפשר להגיע עם קבוצה של חברים, או להצטרף כשיש תלמידים נוספים שמתאימים, בעיקר בתקופות של מבחנים.
כך נראה דף הסבר שמקבלים אחרי שיעור
זה דף אמיתי מהסוג שעולה לדרייב אחרי שיעור. אפשר לגלול בתוכו ולראות אותו עד הסוף.
- הסבר קצר במילים פשוטות
- ציור שמראה את הרעיון
- דוגמה פתורה, צעד אחרי צעד
- תרגילים לבד, עם תשובות בסוף הדף
נעים מאוד, אני שגיא
אני בוגר מדעי המחשב ופסיכולוגיה מאוניברסיטת תל אביב, סטודנט לתואר שני בעבודה סוציאלית, ויש לי ניסיון בהוראה והדרכה. אני מלמד מתמטיקה בשיעורים פרטיים לתלמידים בכל הגילאים.
בשיעור אני מקשיב איפה התלמיד נתקע, מסביר שוב בדרך אחרת כשצריך, ולא ממהר. המטרה היא שהתלמיד יצא עם הבנה ועם תחושה שהוא מסוגל, ולא רק עם תשובה נכונה במחברת.
מה הורים שואלים
לא מצאתם תשובה? כתבו לי בוואטסאפ.
לאילו גילאים השיעורים מתאימים?
לכל הגילאים. כתבו לי באיזו כיתה התלמיד ומה לומדים עכשיו, ונבדוק יחד שזה מתאים.
איפה מתקיימים השיעורים?
אצלי או אצלכם בבית, בשכונות שיכון ותיקים, חרוזים והגפן ברמת גן, או אונליין. גרים בשכונה אחרת? אפשר ללמוד אונליין. את הכתובת שלי אני שולח אחרי שקובעים שיעור.
איך עובדת קבוצת הוואטסאפ?
לכל תלמיד יש קבוצה אישית איתי. נתקעים בתרגיל או במשהו מהכיתה, מצלמים ושולחים. אני עובר על ההודעות לפני השיעור ומתכנן אותו לפיהן, כך שעובדים בדיוק על מה שצריך.
מה מקבלים בדרייב?
תיקיית גוגל דרייב משותפת, שאליה עולים אחרי כל שיעור סיכום של מה שלמדנו ודפי תרגול. לפני מבחן יש מקום אחד מסודר לחזור אליו.
אפשר לקבוע רק כמה שיעורים לפני מבחן?
כן. אפשר שיעור חד־פעמי או כמה שיעורים ממוקדים. כדאי לכתוב לי מוקדם, כי לפני תקופות מבחנים השעות מתמלאות.
איך עובד שיעור אונליין?
נפגשים בשיחת וידאו עם לוח משותף. התלמיד כותב ופותר על הלוח, ואני רואה כל שלב. צריך מחשב או טאבלט וחיבור אינטרנט יציב.
יש גם קבוצות קטנות?
כן, אם מגיעים עם קבוצה מוכנה של חברים, או כשיש תלמידים נוספים שמתאימים באותה תקופה, למשל לפני מבחנים. כתבו לי ונבדוק.
כמה עולה שיעור?
שיעור פרטי של 50 דקות עולה 180 ₪, אצלי, אצלכם או אונליין. הליווי בוואטסאפ והחומרים בדרייב כלולים.
איך מתחילים?
שולחים לי הודעה בוואטסאפ: באיזו כיתה, מה הכי קשה כרגע ומתי נוח לכם. אני חוזר עם הצעה לשעה, ומתחילים.
רוצים לבדוק אם זה מתאים?
כתבו לי באיזו כיתה התלמיד, מה הכי קשה כרגע ומתי נוח לכם. אחזור אליכם עם הצעה לשעה.
כתבו לי בוואטסאפ 054-3010447